让UBC相信我会说中文的漫漫长路
类别: 生活; 标签: 随笔, UBC
2025.3.13
UBC不相信我——一个在中国生活了17年的中国公民——会说中文，但与此同时其实又有点相信。这到底是咋回事？
回想我在UBC的最后一年。临近毕业时，作为文学院的学生，我必须满足一个第二语言的毕业要求，也就是说，除了英语之外，我还必须掌握另一门语言。这本身是一个奇怪的规定，但我们暂且不讨论这个，重点是我花了几个月的时间，与UBC“斗智斗勇”，让他们承认我会说中文，从而使我自动满足这项毕业要求。
首先，毫无疑问，中文能力是符合第二语言要求的。我确信UBC的数据库里肯定有我中国国籍和母语为中文的记录，难道他们不能以此作为证明吗？但UBC似乎非常死板且严格，他们列出了四种证明中文能力的方式：
在中国完成中学教育；
在加拿大高中完成12年级中文课程；
在UBC修读两门中文课程；
通过考试展示中文能力。
那么，我属于哪一种呢？但是接下来，事情变得比我预想的复杂得多。
对于第一种方式，我在高二之后就转学到加拿大，没有在中国完成高中。我争辩说，我在台湾完成了初中（7-9年级）的教育，但advisor（学术顾问）直接否定了这个理由，认为这并不算“完成高中”。
好吧，那我有没有在加拿大上过12年级的中文课？很遗憾，我没有。因为我当时觉得这些课非常无聊且简单，通常只是那些不在乎真正学习新东西的中国留学生用来刷GPA的水课。他们轻松拿到95%的分数，从而进入比他们原本能达到的水平更高的大学。我只选择了那些很有挑战性的课程，比如经济学、社会科学和哲学。这一决定虽然让我刚到加拿大时的学习生活异常痛苦，但我依旧不后悔。然而，正因为我拒绝了简单的捷径，我现在反而无法满足语言要求。
接下来，我是否可以在UBC的最后一年选修几门中文课？然而首先，我依然觉得这样做对我来说有点作弊了，违背了我的个人学业生涯标准。我当然也可以选择其他语言课程，比如西班牙语，同样可以满足第二语言要求。但我不想这样做，因为我知道，两门入门级语言课不会让我学到太多东西，我一年后就会忘得一干二净。我曾在台湾高中学过德语，但如今唯一记得的词就是“Guten Tag”。所以，这只会浪费我的时间，我宁愿把课程名额留给那些更艰深的课程。
于是，我只能选择最后一个选项：通过考试来展示我的中文能力。但问题是，我，一个在中国生活到17岁的中国公民，还需要通过考试来证明自己会说中文，这已经够荒谬了。更荒谬的是，advisor建议我去参加HSK中文考试（专为非母语人士设立），而且还要花费110加币！我不禁反问：哪位以英语为母语的人，曾被要求参加雅思考试来证明自己会说英语？这也太离谱了！我绝不会花钱在这个莫名其妙的考试上！
在那一刻，我决定开始这场有趣的“冒险”，即让UBC承认我会说中文。我的第一反应是：UBC作为一所顶尖大学，拥有庞大的中文项目/系所/教授团队，难道他们没有能力来测试一个学生是否会说中文吗？这要是办不到，那也太离谱了！所以，我告诉advisor，UBC官网列出的语言能力证明考试并没有明确说明必须是HSK考试，因此严格来说，HSK并不是唯一的选择。所以我请求学校通过UBC中文系来提供中文能力测试，无论是课堂考试还是与教授的对话，只要他们承认通过了这个考试就能满足毕业要求就行。
advisor并没有直接拒绝我。她只是说，我所在的Okanagan校区目前没有在职的中文教授，所以他们无法帮我进行考试。这对我来说也没问题，我女朋友在温哥华校区，我经常去找她，所以我决定开始“麻烦”温哥华校区的advisor和教授们。
经过一系列的邮件来回：advisor让我找教授，教授又让我找advisor，最后温哥华校区的人建议我去参加UBC中文分级考试，这是他们用于测试学生是否可以跳过初级中文课程直接去上高级课的测验。听起来不错！我参加了考试，自然拿到了最高等级。
然而，当我把结果带回Okanagan校区时，他们告诉我，这个考试不够充分，因为它没有考口语！好吧，温哥华的人本来也没保证这考试一定会被接受，最终还是要由我校区的advisor来决定考试是否“权威”。于是，我再次联系温哥华校区的人，最终，一个非常友善的中文教授同意了我的请求，愿意通过Zoom进行口语考试。
在见面的第一句话，她就说：“你真的很坚持。”没错，我就是很坚持！她的第二句话是：“我们都知道你会说中文，走个流程吧。”于是，她问了我几个问题，我优雅地作答，甚至还背了一段岳阳楼记来表达我的观点。考试非常顺利，当然，我也通过了。
于是，经过近3个月的折腾，UBC终于承认我会说中文。当然，这没什么大不了的。我当时也表达了希望UBC能为中国留学生设立一个标准的中文能力自动确认程序，这也能算是一种社会行动，但我也没有得到回应。最终，这件事也只是关于我个人，但它确实很有趣——我竟然需要证明自己会说母语。
但是，为什么我说UBC其实同时又有点相信我会说中文？因为我问过其他背景类似的中国同学，他们尝试在官网上注册初级中文课程时，会被系统禁止注册，这说明UBC某种程度上知道他们会说中文，因此不允许他们注册对非母语者开放的基础课程。我没有尝试过，但我猜我也会有同样的情况。这说明UBC其实有办法识别会说中文的学生。然而，在毕业语言要求这一环节，他们突然就突然失去了这种能力！多么有趣！
总之，这就是我在UBC的一个有趣的小插曲。你有没有类似的经历？在评论区留言告诉我吧！
—-2025.3.13